SKIS

  • Pour choisir la bonne taille, placez les skis à côté de l’enfant; la bonne longueur se situe entre l’épaule et le haut de la tête de l’enfant.
  • La forme des skis doit s’apparenter à celle d’un ski tout-terrain; les skis twin tips (avec des spatules aux deux extrémités) sont déconseillés.
  • Les skis doivent être bien entretenus (carres affûtées et semelle fartée) et les fixations doivent être bien réglées.

BOTTES 

  • Les bottes du jeune débutant devraient ressembler à celles de l’image. À mesure qu’il grandit, l’enfant passera d’une paire de bottes avec une boucle sur le devant à trois boucles lorsqu’il a 6 ans.
  • Des bottes bien ajustées sont nécessaires afin de pouvoir bien exécuter les habiletés techniques fondamentales. 
  • L’enfant doit être en mesure de plier les bottes au niveau de la cheville. Elles doivent s’attacher tout en épousant bien le bas de la jambe, sans trop serrer.
  • Une paire de bottes bien ajustée permettra à l’enfant de sentir le contact du bas de la jambe avec le devant de la botte lorsqu’il fléchit les chevilles, ce qui facilitera l’apprentissage du ski.

LUNETTES DE SKI

  • Les lunettes de ski devraient être dotées d’une double lentille pour résister à la buée et assurer une bonne visibilité pour l’enfant.
  • Elles doivent bien épouser la forme du visage de l’enfant et être confortables avec le port du casque. 

CASQUE

 

Les enfants inscrits dans un programme de ski doivent porter un casque bien ajusté. 

Voici quelques conseils pour un casque bien ajusté: 

  • Assurez-vous que les coussinets épousent bien les joues et le front de l'enfant. 
  • L’arrière du casque ne doit pas toucher la nuque. 
  • Le casque doit être bien ajusté et doté d’une sangle sous le menton.  
  • La partie avant du casque doit descendre à deux doigts au-dessus des sourcils. 
  • Le casque ne devrait pas bouger lorsque l’enfant hoche la tête de droite à gauche ou lorsqu’il la penche de haut en bas. 
  • Les lunettes de ski doivent convenir au casque et le port des deux accessoires doit être confortable. On recommande d’apporter les lunettes de ski lorsque vous faites l’achat d’un nouveau casque afin que l’enfant essaie les deux accessoires ensemble.  
  • Un casque NE DURE PAS éternellement. Tout casque usagé ou endommagé doit être remplacé afin de s’assurer qu’il puisse absorber adéquatement les impacts.  

MITAINES ET GANTS

  • Les enfants doivent porter des mitaines ou des gants imperméables dotés d’un isolant. 
  • Lors de l’achat, prévoyez assez de place dans les mitaines ou les gants pour y placer un chauffe-main si l’enfant a froid aux mains. 

VÊTEMENTS

Les enfants doivent porter plusieurs épaisseurs de vêtements comme le font les adultes. 

Voici ce que devrait comprendre un système multicouche pour rester au chaud:

  • Couche de base: le tissu doit conserver la chaleur et évacuer l’humidité (p. ex. laine ou fibres synthétiques); même tissu pour les chaussettes. 
  • Couche intermédiaire: assure une isolation supplémentaire (p. ex., chandail en laine polaire, veste à capuchon, coquille souple). 
  • Couche externe: renferme un isolant, coupe le vent et protège contre les intempéries (p. ex., manteau trois-en-un, pantalons avec isolant).
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